miércoles, 14 de octubre de 2015

Fundamentos y componentes de las plataformas digitales para el diseño de escenarios virtuales
Módulo 2


Elaborado por:
RAUL BAREÑO GUTIERREZ


Objetivo: Realizar un análisis de una plataforma virtual teniendo en cuenta las características mencionadas en el documento de apoyo “Fundamentos y componentes de las plataformas digitales para el diseño de escenarios educativos” referente a los elementos comunicativos de la plataforma.

Análisis Plataforma Sofía plus SENA Portal de oferta educativa de cursos virtuales

¿Qué es Sofía plus? Etimológicamente viene del griego “Sophia” que significa sabiduría o conocimiento aplicado, y como su sigla lo indica es un Sistema Optimizado para la Formación Integral y Aprendizaje activo, es el nuevo aplicativo que tiene el SENA, para la gestión eficiente, transparente, flexible y de calidad de los procesos de formación de la entidad.

El programa Sena Sofía plus es una herramienta virtual muy importante en el proceso de aprendizaje para los instructores, aprendices, directivas y para toda la comunidad Sena en general. Primero es un programa que les permite a los colombianos visualizar la oferta educativa que hay en el momento a nivel nacional, hay se publican las fechas de inscripciones, pruebas virtuales, resultados y notificaciones para los procesos de selección.

En cuanto a la interfaz:
Es seguro se accede mediante usuario y password


Maneja diferentes roles o perfiles: La interfaz de usuario cuenta con un buen diseño gráfico, los comandos, botones de acción, mensajes y otros elementos determinan cómo se puede interactuar  y navegar a través del contenido



Es una interfaz básica de usuario incluye menús, ventanas, teclado, además de ser amigable no opone ningún tipo de dificultad ni resistencia a que se navegue e interactúe cómodamente por dicho escenario y, a su vez, agradable a los usuarios.


Se puede apreciar un curso que hago en la actualidad bajo esta modalidad de formación


Se aprecian algunas características  en cuanto a:
Que su diseño y estructura son muy consistentes
Sus botones de acción son bien identificados en todo momento  en la parte izquierda y en el  mismo lugar en todas las escenas


Todo el entorno utilizado en esta aplicación está integrado como un todo dentro del curso, a pesar de todo ello me parece debería ser más cautivante y motivante interfaz muy planas


En cuanto a la  información se presenta  de manera relevante y está bien organizada


Finalmente es una Interfaz gráfica de usuario o GUI ya que utiliza imágenes y objetos gráficos para representar la información y acciones disponibles. Usa un entorno visual sencillo haciéndolo más accesible y usable. Dentro de sus características están:
·         Naturalidad
·         Facilidad de aprendizaje y uso.
·         Consistencia.

En cuanto a su Interactividad

El curso está desarrollado para que todos los aprendices puedan  tener la capacidad de interpretar, asociar, aportar, agregar y transformar la información mediante el desarrollo de una serie de actividades con un alto nivel de interactividad 



Dentro de la interactividad se puede encontrar el desarrollo de foros entre otros.



Dentro de la interactividad también se encuentra el desarrollo de Sesiones en línea, mediante video conferencias



Se encuentran algunos niveles de interactividad como el Segundo nivel ya que la aplicación presenta información, plantea interrogantes y evalúa cuantitativamente a los usuarios.




Se pudo resaltar otro nivel de interactividad como el Tercer nivel ya que los aprendices  tienen la posibilidad de generar sus propios itinerarios. Además de permitir y potenciar la participación activa de sus miembros a través de medios sencillos y prácticos de comunicación para expresar opiniones, dudas y comentarios y compartir recursos.




En cuanto a la Navegación

Dentro de los posibles recorridos que el usuario puede realizar a través del aplicativo. Se tiene la sensación de libertad porque se puede ir de un punto a otro en todo momento, se percibe claramente donde esta y hacia donde se quiere ir dentro del aplicativo o curso

En este sistema de navegación tengo la libertad de saltar a  la información del programa, anuncios, mis calificaciones,  foros, glosario, y diferentes menús incluso, al diagrama del mapa de navegación mismo.


Además permite ir hacia adelante o hacia atrás en cualquier momento haciéndolo  fundamental y si lo deseo en cualquier momento me puedo salir de la aplicación de forma fácil y cómoda




Este entorno de navegación se puede enmarcar dentro de dos contextos el primero es la Navegación No lineal porque los usuarios navegan libremente a través del contenido sin limitarse a vías predeterminadas. No hay itinerarios predeterminados y tengo la total  libertad para consultar los contenidos en el orden en que lo considere conveniente.

El segundo criterio donde se puede enmarcar esta aplicación es la Navegación Compuesta porque los usuarios pueden navegar libremente aunque existen itinerarios prefijados (lineales o jerárquicos). Además desde cualquier pantalla se puede acceder al resto de contenidos.

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